Categoria: Novidades

À conversa sobre realidade migratória e refugiados

No dia 1 de março, a EPCG recebeu convidados muito especiais: a Maisa e o filho de 18 anos, refugiados da Síria, e Marta Carvalho, representante da JRS (ONG que presta apoio a refugiados).

Maísa emocionou alunos e professores, ao contar a sua viagem da Síria para Portugal:

“Andámos todo o dia a pé, sem comer nem beber, tínhamos tanta sede que tirávamos gelo das arvores para molhar um pouco a boca”.

“Na Turquia, quando tentávamos apanhar um barco de borracha, para a Grécia, fomos presos. Logo que fomos libertados, apanhámos um barco, mas onde deveriam ir 5 pessoas, estavam lá 50”.

“Na Grécia, fomos para um campo de refugiados onde passámos 3 meses sem tomar banho e a comer massa ao almoço…”

Maísa e a sua família encontram-se em Portugal, desde 2016, e já todos falam bem português. O marido tem emprego e Maísa um projeto (Amal soap). Duas crianças já nasceram em Portugal!

Estivemos à conversa com 3 pessoas inspiradoras! Muito obrigada!!!

Projeto “Ser +”, da EPCG, aprovado no concurso “Fazer Acontecer”!

A EPCG participou na iniciativa “Fazer Acontecer”, da Câmara Municipal de Lisboa e viu aprovado o seu projeto “Ser+” tendo ficado em 22º Lugar!

Esta iniciativa visa apoiar e dinamizar, em quantidade e diversidade, projetos pedagógicos em torno do sucesso dos percursos educativos dos(as) alunos(as) das escolas públicas de Lisboa.

O projeto SER+ visa combater o insucesso e abandono escolar e está orientado para a formação de jovens numa perspetiva integral. Está  estruturado em 2 valências:

  1. Promoção da Educação para a Cidadania, através de uma parceria com a Associação Humanidades, que permitirá a aplicação de ferramentas a todos os alunos do 1ºano (equivalente ao 10º ano) destinadas a prevenir dependências; promover a igualdade de género; sensibilizar para a importância de uma sexualidade responsável, entre outros aspetos.
  2. Incremento da literacia no domínio das Línguas, na elaboração de relatórios e nas TIC, através da implementação de um laboratório de competências.

Listagem da ordenação das candidaturas
Normas e regulamento do concurso

Candidaturas abertas para o ano letivo 2020/2021


Com 3 cursos profissionais direcionados a jovens com o 9º ano de escolaridade, a Escola Profissional de Ciências Geográficas (EPCG) tem as candidaturas abertas para os cursos de Técnico de Gestão Ambiental, Técnico de Sistemas de Informação Geográfica (SIG) e Topógrafo-Geómetra.

Os cursos têm a duração de três anos, possuem certificação escolar do 12º ano de escolaridade e Certificado Profissional de Nível IV, dando a possibilidade aos jovens de acesso ao Ensino Superior e ao mercado de trabalho. A semelhança dos anos letivos anteriores, as vagas são limitadas pelo que as candidaturas devem ser feitas antecipadamente, quer presencialmente na secretaria da escola, quer em https://www.epcg.pt/novidades/inscricoes/.

A EPCG tem sido reconhecida, ao longo da sua já longa existência, como uma instituição de referência na formação profissional e tecnológica na vertente das Ciências Geográficas. A EPCG é uma escola com uma cultura de proximidade, exigência e rigor, assente num forte dinamismo e ambiente familiar, em resultado do envolvimento de todos os colaboradores, docentes e não docentes, que conferem grande credibilidade e qualidade pedagógica e institucional.

A comemorar 20 Anos em 2020, a EPCG está, desde a sua génese, profundamente marcada pelo imperativo da elevação da qualificação profissional como resposta às necessidades na área das ciências geográficas e ambiente. A EPCG dá a garantia de uma formação profissional e académica de elevado nível, que aliando a componente teórica à prática promove aos alunos um ensino de excelência e formação cívica, que os prepara para um mundo em constante mudança.

Todos os nossos Cursos Profissionais são desenvolvidos e orientados para as necessidades do Mercado Nacional.

O teu futuro está aqui!

Conheces as vantagens do ensino profissional?

Os cursos da EPCG são de nível secundário, com equivalência ao 12º ano, garantindo a formação geral, sociocultural, científica e a formação tecnológica profissional, oferecendo desta forma, àqueles que os concluem, o diploma do ensino secundário e a qualificação profissional de nível IV

O ensino profissional habilita os alunos que optarem por este percurso ao prosseguimento dos estudos (quer seja em sequência imediata ou depois de uma experiência profissional), ou a uma entrada direta no mercado de trabalho como técnicos intermédios para os vários sectores económicos e sociais disponíveis.

A Escola Profissional de Ciências Geográficas já abriu o período de pré-inscrições para os três cursos que se propõe ministrar, no ano letivo 2020/2021, aos alunos que pretendam obter uma formação profissional especializada ou usufruir, por esta via de ensino, das vantagens especiais de acesso ao ensino superior.

Para o próximo ano letivo, a EPCG está a aceitar pré-inscrições nos cursos profissionais de Topógrafo-Geómetra, Técnico de Sistemas de Informação Geográfica e Técnico de Gestão do Ambiente.

Os alunos que completam o 9.º ano no final do presente ano letivo (26 de junho), com menos de 23 anos, e que pretendam seguir a via profissionalizante, podem, desde já, inscrever-se em no Formulário Online da EPCG

Recorde-se que a EPCG é uma escola de referência e com elevado sucesso formativo refletido nos números que apresenta. Na última década, mais de 90% dos alunos que passaram pela escola estão a trabalhar ou prosseguiram estudos no ensino superior. Na verdade, apesar de a entrada direta no mercado de trabalho ser um desígnio do ensino profissional, nos últimos três anos, mais de 30% dos alunos ingressou no ensino superior com notório sucesso.

Inscreve-te AQUI!

Abertas as inscrições para ano letivo 2020/2021

A Escola Profissional de Ciências Geográficas já abriu o período de pré-inscrições para os três cursos que se propõe ministrar, no ano letivo 2020/2021, aos alunos que pretendam obter uma formação profissional especializada ou usufruir, por esta via de ensino, das vantagens especiais de acesso ao ensino superior.

Para o próximo ano letivo, a EPCG está a aceitar pré-inscrições nos cursos profissionais de Topógrafo-Geómetra, Técnico de Sistemas de Informação Geográfica e Técnico de Gestão do Ambiente.

Os alunos que completam o 9.º ano no final do presente ano letivo (26 de junho), com menos de 23 anos, e que pretendam seguir a via profissionalizante, podem, desde já, inscrever-se em no Formulário Online da EPCG

Recorde-se que a EPCG é uma escola de referência e com elevado sucesso formativo refletido nos números que apresenta. Na última década, mais de 90% dos alunos que passaram pela escola estão a trabalhar ou prosseguiram estudos no ensino superior. Na verdade, apesar de a entrada direta no mercado de trabalho ser um desígnio do ensino profissional, nos últimos três anos, mais de 30% dos alunos ingressou no ensino superior com notório sucesso.

Inscreve-te AQUI!

Todos unidos pela MAKE A WISH!💙

No âmbito da Estratégia de Educação para a Cidadania, a EPCG celebrou o 40º Aniversário da “Make a Wish”, uma organização que se dedica a realizar desejos a crianças e jovens que sofrem de doenças graves.

Professores, alunos e funcionários da EPCG estiveram reunidos, vestidos de azul, em videoconferência para um ‘Bom Dia’ com muita inspiração de, e para, toda a comunidade educativa.

💙Todos unidos pela MAKE A WISH!

Partilhamos os onze postais digitais, com mensagens de esperança, elaborados pelos alunos da nossa escola.

Informação à comunidade educativa

Caros alunos, pais, Encarregados de Educação e restantes membros da comunidade.

As atividades do 3º período estão a decorrer em regime não presencial, de ensino à distância.

Solicitamos aos alunos que estejam atentos à plataforma moodle da escola, e às caixas de correio eletrónico. Já enviámos informações e continuaremos a enviar mais informações e orientações.

Fiquem em casa e fiquem bem!
A Direção da EPCG.

Projetar o paraíso: visita ao Jardim Gulbenkian

“Projetar o paraíso: visita ao Jardim Gulbenkian”, foi o mote para a visita de estudo realizada pelos alunos do 1º e do 2º ano da turmas de SIG e de Gestão Ambiental.

(1) Compreender o conceito de sustentabilidade urbana; (2) reconhecer a importância do contributo dos espaços verdes para o bem-estar das populações; (3) caracterizar as estruturas verdes e a sua manutenção; (4) conhecer alguns princípios inerentes à conceção de um jardim; (5) analisar a composição vegetal das estruturas verdes urbanas; (6) contactar diretamente com a Natureza e (7) compreender a importância dos espaços verdes, no âmbito do ordenamento do território são os sete objetivos no contexto dos domínios de conhecimento de Desenvolvimento Sustentável e Educação Ambiental.

Esta atividade foi integrada nos conteúdos das disciplinas de Ordenamento do Território e Ambiente; Conservação da Natureza; e Área de Integração. A atividade enquadra-se também nos domínios obrigatórios da Estratégia
Nacional de Educação para a Cidadania, constantes na Portaria nº235-/2018, 23 de agosto.

Visita de Estudo ao Aquário Vasco da Gama

No passado dia 24 de janeiro fomos ao Aquário Vasco da Gama conhecer e reconhecer os principais espécimes da fauna da costa portuguesa.

Esta atividade enquadrou-se nos domínios obrigatórios da Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania, constantes na Portaria nº235-A/2018, 23 de agosto. A saber: Desenvolvimento Sustentável e Educação Ambiental; e Bem-estar animal.

  • Compreender os fatores que influenciam um ecossistema de água doce, salobra e salgada;
  • Construir opiniões fundamentadas sobre diferentes perspetivas científicas e sociais relativas à evolução dos seres vivos e da própria Terra;
  • Refletir criticamente sobre alguns comportamentos humanos que podem influenciar a capacidade adaptativa e a evolução dos seres;
  • Reconhecer que a exploração excessiva de alguns recursos naturais (recursos biológicos, marinhos entre outros) pode provocar impactes ambientais negativos ao nível dos ecossistemas, foram os tópicos abordados ao longo da nossa visita de estudo.